Открытый урок технологии. Разделы Технология, Конкурс Презентация к урокуЗагрузить презентацию 1,7 МБ. Внимание Предварительный просмотр слайдов используется исключительно в ознакомительных целях и может не давать представления о всех возможностях презентации. Если вас заинтересовала данная работа, пожалуйста, загрузите полную версию. Организационный момент. Проверка присутствующих учащихся, проверка готовности к уроку. II. Теоретическая часть. Проект По Технологии 5 Класс Для Девочек Прихватка Презентация' title='Проект По Технологии 5 Класс Для Девочек Прихватка Презентация' />Проверка знаний учащихся. Из какого волокна изготовляют хлопчатобумажные ткани Какого происхождения это волокно По растяжению нить основы не растягивается, нить утка тянется. Категория поделки. Возрастные рекомендации Старше восьми лет. Количество слайдов 13. Презентация содержит пошаговое описание изготовления. Материал может быть использован на уроках технологии и во. Изготовление прихватки. Лоскутное шитье 5класс Город Москва школа Презентация творческого проекта по технологии. Творческий проект Панно в стиле лоскутной техники. Тема урока ПрихваткаПланконспект урока и презентация с использование проектной технологии. Технологическая карта урока технологии в 5 классе. По нити, выдернутой из ткани нить основы прямая, нить утка извилистая. Что значит наметатьУрок технологии для девочек 5 класса по теме Технология. Flash Cs5 Кряк тут. В презентации приводятся примеры прихваток, выполненных в. Борисова Валентина Александровна, учитель технологии. Первая презентация Художественное лоскутное шитье вводит учащихся в красочный. Прихватка поможет учащимся выполнить проект по лоскутному шитью. И я решила сделать сво изделие по этой технологии шитья. Презентация 5 класса по предмету Творческие проекты на тему Творческий проект. Исследование. Что можно сделать для кухни Прихватки, подушки,. Изложение нового материала. История лоскутного шитья. Где первоначально возникло лоскутное шитьесообщение детей из истории лоскутного шитья опережающее задание слайд 2Первая ученица. Самое древнее изделие лоскутной мозаики датируется 9. В Англии и Франции бережливые женщины, выкроив из дорогого ситца одежду, стали использовать его остатки для создания других изделий. Таким образом, первоначально лоскутная техника возникла в результате нехватки материалов и их дороговизны. Вторая ученица. А в России шить из лоскутков стали во II половине 1. Проект По Технологии 5 Класс Для Девочек Прихватка Презентация' title='Проект По Технологии 5 Класс Для Девочек Прихватка Презентация' />В это время появился в продаже дорогой заморский ситец. Идеей для создания лоскутной техники послужили обыкновенные заплаты. Заплаты имели разнообразные формы и расцветки. Это помогло мастерицам прийти к мысли о возможности создания изделий из лоскутов лоскутные одеяла, дорожки, вышивка. И сегодня из разнообразных лоскутков можно создать удивительные вещи, настоящие произведения декоративно прикладного творчества, которые будут нас окружать в повседневной жизни слайд 3. Лоскутная техника очень проста и поэтому доступна каждому. Проект По Технологии 5 Класс Для Девочек Прихватка Презентация' title='Проект По Технологии 5 Класс Для Девочек Прихватка Презентация' />Для этого вида рукоделия нужны всего лишь оставшиеся после раскроя кусочки ткани слайд 42 Знакомство с цветовым кругом рассказ учителя, слайд 6. Чтобы правильно подобрать лоскутики для будущего изделия, необходимо учитывать сочетания цветов, знать, как они взаимодействуют друг с другом. Для этого надо понять, что такое цветовая гармония, т. Основные цвета в нем желтый, красный и синий. Смешение красного и желтого в равных количествах дает оранжевый цвет, красного и синего фиолетовый, синего и желтого зеленый. На самом деле, количество таких смешанных, промежуточных тонов безгранично, и переходы от одного цвета к другому плавные, незаметные. Цвета красно желтой половины цветового круга и все их оттенки называются теплыми, они менее контрастны. Самый теплый цвет красный. Теплые тона более яркие, они зрительно выступают на первый план и как бы увеличивают предмет. Цвета сине зеленой половины цветового круга и все их оттенки называются холодными, они более контрастны. Самый холодный цвет синий. Холодные тона отходят на второй план и зрительно уменьшают предмет. Нейтральные цветовые тона это черный, серый и белый. Они дают хорошие сочетания и между собой и с любым другим цветом теплые цветовые тона выигрывают рядом с серым в его оттеночных переходах до черного, а холодные с серым в оттеночных переходах до белого. Проект По Технологии 5 Класс Для Девочек Прихватка Презентация' title='Проект По Технологии 5 Класс Для Девочек Прихватка Презентация' />Гармоничными контрастными сочетаниями принято считать цвета секторов, расположенных друг против друга красный зеленый, оранжевый синий, желтый фиолетовый. Цвета соседних секторов не гармонируют, поэтому не стоит в узоре соединять их вместе. Дисгармонию в сочетании цветов можно уменьшить, если использовать дополнительный нейтральный цвет. Объяснение нового материала. Есть в лоскутном шитье замечательная техника, придуманная самыми бережливыми и экономными рукодельницами из вороха разноцветных обрезков ткани, ничего не выкраивая, можно создать что то полезное, оригинальное и красивое слайд 7. Сегодня на уроке мы изготовим прихватку в лоскутной технике спираль. Эту технику еще называют карусель, лабиринт, крейзи. Буйная пестрота красок, неожиданные цветовые сочетания и обилии ломаных линий производят впечатление неразберихи слайд 8. На самом деле есть свои четкие и строгие правила. Начинают работу от центра и пришивают лоскутик к лоскутику, двигаясь по часовой стрелке. Центральный лоскутик называют зрачком и подбирают для него ткани ярких расцветок слайд 9. Изделия из разноцветных маленьких лоскутков напоминают мозаичные картинки слайд 1. Из одного блока можно сделать небольшое изделие прихватку, подставку под чайник, табуретницу, наволочку на диванную подушку, картину, панно и другие изделия слайды 1. А большие изделия покрывала, одеяла, панно собирают из нескольких одинаковых по размеру блоков слайды 1. Водный инструктаж. Приемы выполнения лоскутной техники спираль слайды 1. Повторение правил техники безопасности при выполнении ручных работ, при работе на швейной машине и при работе с утюгом слайд. Иголки и булавки вкалывать только в игольницу. Ножницы класть с сомкнутыми лезвиями только от себя. Передавать ножницы с сомкнутыми лезвиями кольцами вперед. За машиной сидеть прямо, слегка наклонив голову вперед. Ножницы должны находиться в подставке. Перед началом шитья на швейной машине в изделии не должно находиться булавок и игл. Необходимо следить за правильным положением рук. Утюг включать и выключать сухими руками, берясь за корпус вилки. Необходимо следить за тем, чтобы подошва утюга не касалась шнура. По окончании влажно тепловой обработки утюг выключить. III. Практическая часть. Показ трудовых приемов. Инструкционно технологические карты на столах учащихся Приложение 1. Нам необходимо иметь основу джинсовая ткань размером 1. Зрачок с рисунком располагаем в центре основы, прикалываем булавкой. Второй лоскуток прикалываем лицевой стороной вниз к любой из сторон зрачка, срезы выравниваем. Проведем линию, отступив от срезов 0,5см. Это линия стачивания. Приметаем лоскуток, притачаем на швейной машине. Удалим сметочную строчку, отвернем лоскуток в сторону на лицевую сторону и заутюжим. Третий лоскуток приколем лицевой стороной вниз ко второму и к следующей стороне зрачка, продолжая двигаться по часовой стрелке. Самостоятельная работа учащихся и текущее инструктирование. Целевые обходы Проверка своевременного начала работы и организация рабочего места учащихся. Проверка правильности выполнения наметывания лоскутков. Проверка соблюдения технологической последовательности выполнения работы. Контроль качества выполнения операции, своевременное предупреждение ошибок. Проверка соблюдения учащимися правил техники безопасности. Проверка применяемых способов самоконтроля. Прием и оценка практических работ учащихся. IV. Закрепление материала слайд 1. Какие изделия можно выполнить из лоскутков Итог урока. Сообщение о достижении цели. Цель урока достигнута, т. Окончательная работа слайд 2. VI. Домашнее задание. Подготовить лоскуты 2. Х2. 4 для подкладки, используя сочетание цветов в цветовом круге.